PRIMUS VITAM Nº 17 Revista de ciências e humanidades

REVISTA PRIMUS VITAM Nº 17

2º semestre de 2023

Apresentação

Em sua edição Nº 17, do segundo semestre de 2023, a Revista Eletrônica Primus Vitam publica os resultados de pesquisas de professores, pesquisadores e alunos da Puc-Campinas, USP e da pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura (UPM)

Muitos destes artigos são o resultado de trabalhos de Conclusão de algum grau universitário: licenciatura, bacharelado, mestrado e doutorado. Resultado disto é o excelente nível acadêmico dos textos. A diversidade e pluralidade de temas pode ser constatado facilmente numa leitura do índice.

Convidamos a todos a ler os artigos, que além do já mencionado bom nível acadêmico, tratam de temas muito interessantes e são de agradável leitura.

Um abraço e boa leitura

Jorge Luis Gutiérrez - Editor

Sumário

Fotografia: negativo a ser revelado
     Photography: negative to be developed
     Fotografía: Negativo Sul por revelar

          Lilian Soares da Silva
Convergências e divergências na conceituação de internacionalização do ensino superior numa era globalitária
Convergences and divergences in the conceptualization of the internationalization of higher education in a globalitarian age

Breno Silva Oliveira
A educação totalitária no Terceiro Reich: riscos e mazelas para o pensamento crítico
    Totalitarian Education in the Third Reich: risks and pitfalls for Critical Thinking

          Victor Brocenschi
          Sérgio Eduardo Fazanaro Vieira
A fusão de metodologias ativas com Ensino à Distância: a percepção dos estudantes
     The fusion of active methodologies with Distance Learning: students’ perception

          Sydney Manzione Junior
          Rita de Cassia Gallego
O ensino diferenciado nos anos iniciais da Escola de Aplicação da FEUSP: espaço, sujeitos e práticas
     Differentiated teaching in the early years of the Applied School of FEUSP: space, subjects, and practices

          Paula Perin Vicentini
          Thays Fernandes Flor da Silva
         Rita de Cassia Gallego
Estudos sobre avaliação na/da educação infantil e narrativas autobiográfica
Studies on evaluation in/from early childhood education and autobiographical narratives

Milena Pedroso Ruella Martins
Pelego, hippie, sociólogo y malandro: Tipos de trabajadores de las artes de la década de 1970 en Brasil
Minion, hippie, sociologist and trickster: Types of workers in the arts in the 1970s in Brazil

Bardekc Marcela Pacheco Orozco
Uma curadoria das ilustrações dos contos populares infanto-juvenis de Ricardo Azevedo
A curator of illustrations of popular children's tales by Ricardo Azevedo

Sheila Morais de Sousa Mendes
Culto Protestante: A Interdisciplinaridade na Ação Pastoral
Protestant Workship: intedisciplinarity in Pastoral action

Marcelo Barzola Tabraj
Sobre [viver] no Labirinto Digital: Desafios da Condição Humana na Era da Tecnologia

Isabel Orestes Silveira
Carlos Motta
A banalidade do mal e a ascensão do totalitarismo na contemporaneidade

Giovanna Dantas
Paulo Roberto Monteiro de Araújo
Nas Entrelinhas da Tela: Machado de Assis e a Influência realista nas telas do cinema brasileiro contemporâneo

Matheus da Costa Nunes
Raça, gênero, classe e sexualidade e suas intersecções na educação profissional e tecnológica: reflexões acerca da descolonização curricular do ensino médio integrado à luz da interseccionalidade

Flávio Adriano Nantes Nunes
Sílvia Elaine Almeida Lima
As memórias experienciais, biográfica, autobiográfica e a autonomia do método biográfico de Franco Ferrarotti

Débora Araújo de Medeiros
Shirlene Santos Mafra Medeiros

REVISTA
PRIMUS VITAM

ISSN 2236-7799